Как научиться беречь природу искренне?
Когда говорят, что нужно оберегать редкие растения, но сорвать цветок хочется… Хочется поймать яркую бабочку или крупного муравья? Ведь так рассуждают некоторые дети: живая природа слабее нас, и можно поступать с ней как хочешь…
А что, если на какое - то время ты сам становишься ярким цветком, легкой бабочкой и даже … змеей: ужом, который сам боится человека и хочет жить, радуя мир по-своему?
Во время декады естествознания в школьной библиотеке ученики начальной школы принимают участие в добром экологическом путешествии и смело шагают на страницы Красной книги Ленинградской области, и эти страницы … оживают.
Под звуки природы дети «перевоплощаются» в редких зверей, птиц, в цветы и травы. Когда ты сам на время становишься маленьким цветком или кузнечиком, хочется ли потом, глядя на природный мир уже со стороны, обижать его?
На таких интерактивных литературных занятиях дети раскрываются , делятся своими рассказами о дружбе с природой, познают окружающий мир Ленинградской области, учатся бережному отношению к природному миру.